文：徐姿晴 語言治療師

之前曾介紹過0-1歲寶寶的繪本選擇，隨著孩子年齡漸長，進到1-2歲階段，繪本又該以那些方向做選擇呢?

1-2歲的孩子，喜歡命名書中圖片並會嘗試跟著複述，在聽故事的過程中，開始會伴隨情境出現較多的肢體動作，在句子使用上也越來越熟練，儘管文法組成仍有不少錯誤，但是尚能與大人進行簡單的交談。

建議家長在繪本共讀中，試著將故事情境連結生活事件來做討論，奠定從故事中初探與學習生活的經驗。

該時期的孩童，繪本選擇可找孩子感興趣的主題，並有簡單插圖、少許文字，或有押韻、可不斷重覆的內文供孩子閱讀。

建議書單:<<誰的家到了?>>。作者:劉旭恭。出版社：信誼基金出版社。

#台中復健診所  #台中骨科復健 #台中兒童復健 #台中兒童早療診所 #台中兒童語言治療 #台中兒童物理治療 #台中兒童學習障礙 #台中兒童發展中心