視覺空間概念
圖/文：林軒強職能治療師

「跟他說東西放在哪邊都找不到｣、｢他怎麼寫字都擠在一起或跑出格子外｣、｢怎麼字常常寫錯邊｣、｢老師念圈詞怎麼常常找不到在課本上哪裡｣。
上述現象有出現在您的孩子身上嗎？

如果有這些狀況，可能是您的孩子在視覺空間概念上出了問題。

視覺空間概念指的是對物體、位置、方向和距離的理解與掌握能力，並能夠在二維和三維空間中感知事物，進而理解其上、下、左、右相對關係，當孩子的視覺空間概念能力出問題，便容易出現無法根據指令找東西、逃避積木相關遊戲、寫字顛倒、寫字結構怪異、學習立體圖時無法區分幾個面或幾個邊、圈詞或檢討考卷時跟不上老師的速度等狀況。

然而經過練習，孩子的視覺空間概念是可以有所提升的，譬如透過遊玩積木、雪花片、樂高等來仿做範例物品；摺紙遊戲；仿畫場景圖片等，逐步引導孩子完成，都有助於提升孩子的視覺空間概念。

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