孩子寫字不穩？-書寫前準備活動|台中兒童早療|台中兒童復健
書寫前準備活動
圖/文：林軒強職能治療師
孩子上小學後，需要面臨大量的書寫作業，甚至在部分幼兒園中、大班時，就會開始進行書寫相關的活動，然而若孩子在精細動作的發展或經驗上有所不足時，常會利用代償的方式進行書寫，造成書寫時不正確的身體及握筆姿勢，久而久之養成習慣後，要再矯正就會頗有難度。
要完成良好的書寫，孩子必須具備：慣用手的建立、掌內操控能力、雙側整合、手部肌肉力量、手眼協調、握筆能力、仿畫線條及形狀、良好的視知覺等能力，而在正式進入書寫之前，有很多活動可以協助孩子增進這些能力。
以下便提供一些活動讓大家參考：
1.投錢幣：將三枚以上的硬幣放置桌上，請孩子使用慣用手將硬幣一個一個拿起放入掌中，再一個一個自掌中推出投入存錢筒中，可以增進掌內操作能力，過程中非慣用手可以扶著存錢筒以增進雙側協調。
2.黏土中尋寶：可以將彈珠或小積木等物品藏入黏土中，讓孩子從黏土中找尋物品並將其挖出，以此增進手部肌肉力量。
3.曬衣夾夾彈珠：給孩子曬衣夾，讓孩子用慣用手前三指拿取曬衣夾，若夾子夠大可以夾取彈珠，不夠的話也可以用廢紙揉出一些小紙團來夾取，接著讓孩子將物品用曬衣夾夾進小容器的洞口中，以此增進手部肌肉力量及手眼協調，過程中用非慣用手扶著小容器。
4.用短蠟筆著色、描點、走迷宮：可以讓孩子用較短、較粗或水滴形狀的蠟筆，使用時孩子會有較自然的前三指抓握方式，以此發展正確的握筆姿勢，然後可以使用一些孩子喜歡卡通的著色畫以及一些連連看、走迷宮等素材來建立孩子基礎的視知覺及仿畫能力。
除了上述活動，一些美勞活動如剪貼、撕貼畫等都是很好的書寫前準備活動，平常都可以讓孩子們多加練習喔！
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